Analisis Wacana Bahasa Indonesia

Menyiapkan Konsep dan Acara

Kalau Anda sudah memutuskan untuk merayakan hari ulang tahun anak dengan pesta yang meriah, ini perlu dilakukan, mengingat tamu-tamu sudah meluangkan waktu untuk memenuhi undangan Anda.

Yulianti Said dari penyelenggara acara Giggles, yang banyak menangani pesta ulang tahun anak-anak menuturkan sebagai berikut.

Sebaiknya Anda mulai menyiapkan konsep pesta sekitar sebulan sebelumnya. Dengan demikian, Anda masih punya cukup waktu untuk mengubah atau menyempurnakan kekurangan yang mungkin muncul di sana-sini.

Untuk mewujudkan konsep itu, sebaiknya Anda memperhatikan kesukaan anak-anak, khusus anak yang tengah berulang tahun. Dengan demikian, meski pesta ini dihadiri pula oleh orang dewasa, anak-anak tetap yang menjadi fokus penelitian. Misalnya, Anda bisa memperhatikan film animasi atau film seri apa yang tengah disukai anak-anak di layar kaca. Anda juga bisa melihat film layar lebar untuk anak-anak.

Akhir-akhir ini, pesta ulang tahun anak tak lagi identik dengan jenis kelamin, misalnya, anak lelaki dengan nuansa serba biru dan anak perempuan berwarna merah muda. Tema pesta sudah bisa dilihat mulai dari desian undangan, kue ulang tahun, bingkisan, sampai tanda terima kesih.

Selama tiga jam pesta berlangsung, anak-anak bisa dihibur dengan operet, sulap, panggung boneka, sampai kegiatan lain seperti melukis di atas kue, membuat kalung dan gelang dari manik-manik, serta mengundang penyanyi cilik. Biayanya mulai dari Rp 400.000,- sampai Rp 25 juta.

Pada pesta ulang tahun, anak-anak biasanya tentang disertai dengan orang tua atau babysitter. Oleh karena itu, ada baiknya menu makanan disesuaikan, misalnya ada makanan yang disukai anak-anak dan pada meja lain hidangan untuk orang dewasa. (KOMPAS, 5 Maret 2006, halaman 39).

Berikut analisis alat kohesi pada wacana di atas

1.        Kalau Anda sudah memutuskan untuk merayakan hari ulang tahun anak dengan pesta yang meriah, ini perlu dilakukan, mengingat tamu-tamu sudah meluangkan waktu untuk memenuhi undangan Anda.

2.        Yulianti Said dari penyelenggara acara Giggles, yang banyak menangani pesta ulang tahun anak-anak menuturkan sebagai berikut.

Alat kohesi pada paragraf satu dan dua:

1)   Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda, Yulianti Said

2)   Alat kohesi leksikal pengulangan frase yang sama: yang, pesta, tahun, anak, Anda

2.      Yulianti Said dari penyelenggara acara Giggles, yang banyak menangani pesta ulang  tahun anak-anak menuturkan sebagai berikut.

3.        Sebaiknya Anda mulai menyiapkan konsep pesta sekitar sebulan sebelumnya.

Alat kohesi pada kalimat dua dan tiga:

1)      Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda, Yulianti Said

2)      Alat kohesi gramatikal referensi katafora: sebaiknya

3)      Alat kohesi gramatikal referensi anafora: sebelumnya

4)      Alat kohesi leksikal pengulangan frase yang sama: pesta

3.      Sebaiknya Anda mulai menyiapkan konsep pesta sekitar sebulan sebelumnya.

4.        Dengan demikian, Anda masih punya cukup waktu untuk mengubah atau menyempurnakan kekurangan yang mungkin muncul di sana-sini.

Alat kohesi pada paragraf tiga dan empat:

1)   Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda

2)   Alat kohesi konjungsi aditif: atau

3)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: Anda,

4)   Alat kohesi gramatikal referensi katafora: sebaiknya

5)   Alat kohesi gramatikal referensi anafora: sebelumnya

4.        Dengan demikian, Anda masih punya cukup waktu untuk mengubah atau menyempurnakan kekurangan yang mungkin muncul di sana-sini.

5.      Untuk mewujudkan konsep itu, sebaiknya Anda memperhatikan kesukaan anak-anak, khusus anak yang tengah berulang tahun.

Alat kohesi pada paragraf empat dan lima:

1)      Alat kohesi gramatikal referensi katafora: sebaiknya, itu

2)      Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda

3)      Alat kohesi pengulangan frase yang sama: Anda, anak

4)      Alat kohesi konjungsi aditif: atau

5.      Untuk mewujudkan konsep itu, sebaiknya Anda memperhatikan kesukaan anak-anak, khusus anak yang tengah berulang tahun.

6.      Dengan demikian, meski pesta ini dihadiri pula oleh orang dewasa, anak-anak tetap yang menjadi fokus penelitian.

Alat kohesi pada kalimat lima dan enam:

1)   Alat kohesi gramatikal referensi katafora: sebaiknya, itu

2)   Alat kohesi konjungsi kausal (sebab-akibat): dengan demikian

3)   Alat kohesi gramatikalreferensi persona: Anda

4)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak

6.      Dengan demikian, meski pesta ini dihadiri pula oleh orang dewasa, anak-anak tetap yang menjadi fokus penelitian.

7.      Misalnya, Anda bisa memperhatikan film animasi atau film seri apa yang tengah disukai anak-anak di layar kaca.

Alat kohesi pada kalimat enam dan tujuh:

1)   Alat kohesi konjungsi kausal (sebab-akibat): dengan demikian

2)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: yang, anak-anak

3)   Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda

4)   Alat kohesi konjungsi aditif: atau

7.      Misalnya, Anda bisa memperhatikan film animasi atau film seri apa yang tengah disukai anak-anak di layar kaca.

8.      Anda juga bisa melihat film layar lebar untuk anak-anak.

Alat kohesi pada kalimat tujuh dan delapan:

1)   Alat kohesi gramatikal referensi persona: Anda

2)   Alat kohesi konjungsi aditif: juga

3)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak, film, bisa, layar

8.      Anda juga bisa melihat film layar lebar untuk anak-anak.

9.      Akhir-akhir ini, pesta ulang tahun anak tak lagi identik dengan jenis kelamin, misalnya, anak lelaki dengan nuansa serba biru dan anak perempuan berwarna merah muda.

Alat kohesi pada kalimat delapan dan sembilan:

1)   Alat kohesi gramatikal referensi anafora: misalnya

2)   Alat kohesi referensi persona: Anda

3)   Alat kohesi konjungsi aditif: juga

4)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak, bisa

5)   Alat kohesi leksikal pengulangan hiponim: Jenis kelamin: anak lelaki dan anak perempuan

9.        Akhir-akhir ini, pesta ulang tahun anak tak lagi identik dengan jenis kelamin, misalnya, anak lelaki dengan nuansa serba biru dan anak perempuan berwarna merah muda.

10.    Tema pesta sudah bisa dilihat mulai dari desian undangan, kue ulang tahun, bingkisan, sampai tanda terima kesih.

Alat kohesi pada kalimat sembilan dan sepuluh:

1)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak, ulang tahun

2)   Alat kohesi leksikal pengulangan hiponim: Jenis kelamin: anak lelaki dan anak perempuan

3)   Alat kohesi gramatikal referensi katafora: misalnya

10.    Tema pesta sudah bisa dilihat mulai dari desian undangan, kue ulang tahun, bingkisan, sampai tanda terima kesih.

11.    Selama tiga jam pesta berlangsung, anak-anak bisa dihibur dengan operet, sulap, panggung boneka, sampai kegiatan lain seperti melukis di atas kue, membuat kalung dan gelang dari manik-manik, serta mengundang penyanyi cilik.

Alat kohesi pada kalimat sepuluh dan sebelas:

1)   Alat kohesi konjungsi temporal: tiga jam

2)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak, pesta, manik-manik, dari

3)   Alat kohesi gramatikal referensi anafora: misalnya

11.    Selama tiga jam pesta berlangsung, anak-anak bisa dihibur dengan operet, sulap, panggung boneka, sampai kegiatan lain seperti melukis di atas kue, membuat kalung dan gelang dari manik-manik, serta mengundang penyanyi cilik.

12.    Biayanya mulai dari Rp 400.000,- sampai Rp 25 juta.

Alat kohesi pada kalimat sebelas dan dua belas:

1)   Alat kohesi gramatikal anafora: Biayanya

2)   Alat kohesi konjungsi temporal: tiga jam

3)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak, pesta, manik-manik, sampai

12.    Biayanya mulai dari Rp 400.000,- sampai Rp 25 juta.

13.    Pada pesta ulang tahun, anak-anak biasanya datang disertai dengan orang tua atau babysitter.

Alat kohesi pada kalimat dua belas dan tiga belas:

1)   Alat kohesi konjungsi aditif: atau

2)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak

3)   Alat kohesi gramatikal anafora: Biayanya, biasanya

13.    Pada pesta ulang tahun, anak-anak biasanya datang disertai dengan orang tua atau babysitter.

14.    Oleh karena itu, ada baiknya menu makanan disesuaikan, misalnya ada makanan yang disukai anak-anak dan pada meja lain hidangan untuk orang dewasa.

Alat kohesi pada kalimat tiga belas dan empat belas:

1)      Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak, pada

2)      Alat kohesi konjungsi aditif: atau

3)      Alat kohesi konjungsi kausal (sebab-akibat): oleh karena itu

4)      Alat kohesi gramatikal anafora: baiknya, misalnya, biasanya

14.    Oleh karena itu, ada baiknya menu makanan disesuaikan, misalnya ada makanan yang disukai anak-anak dan pada meja lain hidangan untuk orang dewasa.

15.    (KOMPAS, 5 Maret 2006, halaman 39)

Alat kohesi pada kalimat empat belas dan lima belas:

1)   Alat kohesi pengulangan frase yang sama: anak-anak, ada

2)   Alat kohesi gramatikal anafora: baiknya

3)   Alat kohesi konjungsi kausal (sebab-akibat): oleh karena itu

4)   Alat kohesi konjungsi temporal: 5 Maret 2006

5)   Alat kohesi leksikal kata benda khusus: KOMPAS