RPP, Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak untuk memahami lafal, tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

A.  Identitas Sekolah

Sekolah                            : SMK-YPSEI PALANGKARAYA

Mata Pelajaran                 : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester                 : X/I

Pertemuan Ke                  : 2 (Kedua)

Alokasi Waktu                 : 2 x 45 menit

B.  Standar Kompetensi

Berkomunikasi dengan bahasa Indonesia setara tingkat semenjana

C.  Kompetensi Dasar

1.1 Menyimak untuk memahami lafal, tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak.

D.  Indikator

No.	Indikator Pencapaian Kompetensi	Nilai Budaya dan Karakter Bangsa	Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif
1.	Mengidentifikasi ciri-ciri kata baku dan tidak baku	Kerja Keras Tanggung Jawab Komunikatif	Kepemimpinan
2.	Menemukan contoh kata baku dan tidak baku

E.  Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.      Mengidentifikasi ciri-ciri kata baku dan tidak baku

2.      Menemukan kata baku dan tidak baku

F.   Materi Pembelajaran

A.      Ciri Bahasa Indonesia Baku

Dalam Bahasa Indonesia kata baku dan tidak baku menjadi pokok bahasan tersendiri khususnya dalam proses mempelajari bahasa indonesia atau lebih tepat pelajaran bahasa indonesia,  karena membedah dari aspek-aspek bahasa tersebut mengenai kosa kata atau tata bahasa.

Kata-kata baku adalah kata yang menjadi bahasa pokok yang menjadi bahasa standar dan acuan yang digunakan sehari-hari dalam masyarakat. Kata baku mencakup pemakaian sehari-hari pada bahasa percakapan lisan maupun bahasa tulisan.

Bahasa baku adalah bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang berlaku.  Pedoman yang digunakan adalah Kamus Besar Bahasa Indonesia, Ejaan Yang Disempurnakan (EYD), Pedoman Pembentukan Istilah, dan Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Bahasa yang tidak mengikuti kaidahkaidah bahasa Indonesia disebut bahasa tidak baku. Fungsi bahasa baku ialah sebagai pemersatu, pemberi kekhasan, pembawa kewibawaan, dan kerangka acuan.

Kata baku dan tidak baku merupakan persoalan ragam bahasa, yakni terdiri dari dua ragam yaitu ragam resmi dan tidak resmi. ragam resmi ini digunakan dalam keadaan formal dan dalam ragam menulis, khusnya dalam menulis karya ilmiah.sedangkan ragam tidak resmi condong digunakan dalam situasi atau keadaan tidak formal atau bisa dibilang nyantai

 Ciri-ciri ragam bahasa baku, yaitu, sebagai berikut.

1.      Digunakan dalam situasi formal, wacana teknis, dan forum-forum resmi seperti seminar atau rapat.

2.      Memiliki kemantapan dinamis artinya kaidah dan aturannya tetap dan tidak dapat berubah.

3.      Bersifat kecendekiaan, artinya wujud dalam kalimat, paragraf, dan satuan bahasa yang lain mengungkapkan penalaran yang teratur.

4.      Memiliki keseragaman kaidah, artinya kebakuan bahasa bukan penyamaan ragam bahasa, melainkan kesamaan kaidah.

5.      Dari segi pelafalan, tidak memperlihatkan unsur kedaerahan atau asing.

Dalam Bahasa Indonesia bahasa baku sering digunakan dalam beberapa hal, diantaranya sebagai berikut.

1.     Komunikasi resmi, misalnya surat resmi atau dinas, pengumuman resmi,perundang-undangan.

2.     Wacana teknis, misalnya laporan penelitian, makalah, buku keilmuan, tesis, desertasi.

3.     Pembicaraan di lembaga, di sekolah, kuliah, rapat, konferansi, konggres, pidato kenegaraan.

4.     Pembicaraan dengan orang yang dihormati, dengan atasan, pejabat, guru/dosen, dengan orang yang baru dikenal.

Ada beberapa faktor yang menyebabkan munculnya kata atau bahasa yang tidak baku, yaitu sebagai berikut:

1.    Pemakai bahasa tidak mengetahui bentuk penulisan dari kata-kata yang dimaksud

2.    Pemakai terpengaruh oleh orang yang biasa menggunakan kata tidak baku

3.    Pemakai bahasa tidak baku akan selalu ada karena tidak mau memperbaiki kesalahannya sendiri.

Penyebab kebakuan dan ketidakbakuan dari segi fonologi adalah sebagai berikut.

1. Penggantian konsonan

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Aktif	aktip

2. Penyederhanaan deret vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Varietas	varietas

3. Penyederhanaan gugus konsonan

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Kompleks	kompleks

4. Penggantian huruf vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Antena	antene

5. Penghilangan huruf vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Anugerah	anugrah

6. Penambahan huruf vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Harfiah	harafiah

7. Pembentukan deret huruf vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Diktat	diktaat

8. Penggantian konsonan dengan vokal dan sebaliknya

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Jadwal	jadual

9. Penggantian vokal

Kata Baku	Kata Tidak Baku
Senin	Senen

B.       Contoh Kata Baku dan Tidak Baku

Selain itu pelafalan kata juga dipengaruhi oleh bahasa sehari-hari yang tidak baku. Perhatikan contoh kata baku dan tidak baku di bawah ini.

1.    anggota , anggouta

2.    ijazah , ijasah

3.    impor ,import

4.    paham , faham

5.    pasif , pasip

6.    sistematis , sistimatis

7.    standar , standard

Berikut pasangan kata tidak baku dan kata baku dalam bahasa Indonesia.

Kata Tidak Baku	Kata Baku
Enggak	tidak
Bikin	membuat
Ngomong	berkata
Ngapain	mengapa
Mikirin	memikirkan
Jaman	zaman
Contek	sontek

G.      Metode Pembelajaran   

Pendekatan     : Kontekstual

Metode            : Diskusi

Model               : Numbered Heads Together

H.  Langkah-langkah Pembelajaran

No.	Langkah-langkah Pembelajaran	Alokasi Waktu	Nilai Budaya dan Karakter Bangsa
1.	Kegiatan Awal a.     Guru mengucapkan salam b.     Guru mengecek daftar hadir c.     Guru menyampaikan SK, KD, dan tujuan Pembelajaran. d.    Guru menyampaikan Apersepsi (untuk memotivasi)	15 menit	Bersahabat/ komunikatif
2.	Kegiatan Inti I.  Eksplorasi a. Guru menjelaskan meteri pembelajaran. b. Guru membagi siswa dalam kelompok, setiap siswa dalam kelompok mendapat nomor. II. Elaborasi a.     Guru memberikan tugas dan masing-masing kelompok mengerjakannya. b.     Kelompok mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan tiap anggota kelompok dapat mengerjakan/mengetahui jawabannya. c.     Guru memanggil salah satu nomor siswa nomor yang dipanggil melaporkan kerjasama mereka. d.    Siswa lain memberikan tanggapan, setelah itu guru menunjuk nomor yang lain dan seterusnya. III. Konfirmasi a.     Guru dan murid melakukan tanya jawab b.     Guru menjelaskan kembali hal-hal yang belum dimengerti.	60 menit	Komunikatif Tanggung  jawab percaya diri Bersahabat jujur
3.	Kegiatan Akhir a.     Guru memberikan evaluasi b.     Guru bersama siswa menyimpulkan meteri pembelajaran c.     Guru mengakhiri kegiatan dengan menutup salam	15 menit	Mandiri Tanggung Jawab Religius

I.     Sumber Alat dan Bahan Belajar

Sumber Belajar    : Buku Sekolah Elektronik Bahasa Indonesia untuk SMK Kelas X

Alat dan Bahan    : Laptop, LCD, Nomor

J.    Penilaian

Jenis Tagihan                    : Tugas individu

Bentuk Instrumen                        : Pilihan Ganda dan Uraian Bebas

KKM                                : 70

K.      Evaluasi

a.      Soal Pilihan Ganda

1.      Ciri-ciri ragam bahasa baku, yaitu

a.       Digunakan dalam situasi tidak formal

b.      Tidak memiliki kemantapan dinamis artinya kaidah dan aturannya tetap dan dapat berubah.

c.       Bersifat kecendekiaan, artinya wujud dalam kalimat, paragraf, dan satuan bahasa yang lain mengungkapkan penalaran yang teratur.

d.      Tidak merupakan satuan bahasa dan tidak memiliki  kemantapan dinamis

2.      Dalam Bahasa Indonesia bahasa baku sering digunakan dalam beberapa hal, kecuali..

a.       Komunikasi resmi, misalnya surat resmi atau dinas, pengumuman resmi,perundang-undangan.

b.      Wacana teknis, misalnya laporan penelitian, makalah, buku keilmuan, tesis, desertasi.

c.       Pembicaraan di lembaga, di sekolah, kuliah, rapat, konferansi, konggres, pidato kenegaraan.

d.      Dalam komunikasi tidak resmi

3.      Berikut yang merupakan kata baku adalah

a.       Enggak                                         c. Zaman

b.      Bikin                                            d. Ngomong

4.      Berikut yang merupakan kata tidak baku adalah

a.       Mengapa                                       c. Berkata       

b.      Jaman                                            d. Sontek

5.      Faktor yang menyebabkan munculnya kata atau bahasa yang tidak baku, yaitu:

a.       Pemakai bahasa tidak mengetahui bentuk penulisan dari kata-kata yang dimaksud

b.      Pemakai terpengaruh oleh orang yang biasa menggunakan kata tidak baku

c.       Pemakai bahasa tidak baku akan selalu ada karena tidak mau memperbaiki  kesalahannya sendiri.

d.      Jawaban a,b dan c benar

b.Soal Esai

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1.      Definisikanlah 4 ciri-ciri bahasa baku dan tidak baku!

2.      Berikan masing-masing 4 contoh kata baku dan tidak baku!

Kunci Jawaban

a.      Kunci Jawaban Pilihan Ganda

1.      C

2.      D

3.      C

4.      B

5.      D

b.      Kunci Jawaban Esai

1.      Ciri-ciri ragam bahasa baku, yaitu, sebagai berikut.

a.       Digunakan dalam situasi formal, wacana teknis, dan forum-forum resmi seperti seminar atau rapat.

b.      Memiliki kemantapan dinamis artinya kaidah dan aturannya tetap dan tidak dapat berubah.

c.       Bersifat kecendekiaan, artinya wujud dalam kalimat, paragraf, dan satuan bahasa yang lain mengungkapkan penalaran yang teratur.

d.      Memiliki keseragaman kaidah, artinya kebakuan bahasa bukan penyamaan ragam bahasa, melainkan kesamaan kaidah.

2.      Berikut kata baku dan tidak baku

	Kata Baku	Tidak Baku
1. 2. 3. 4.	Telur Kursi Lubang Kantung	Telor Korsi Lobang Kantong

Pedoman Penskoran

a.      Pedoman Penskoran Pilihan Ganda

No.	Aspek yang dinilai	Skor
1.	a.     Siswa dapat menjawab 5 soal pilihan ganda b.     Siswa dapat menjawab 4 soal pilihan ganda c.     Siswa dapat menjawab 3 soal pilihan ganda d.    Siswa dapat menjawab 2 soal pilihan ganda e.     Siswa dapat menjawab 1 soal pilihan ganda f.      Siswa Tidak dapat menjawab seluruh soal pilihan ganda	50 40 30 20 10 0
Jumlah		50

b.      Pedoman Penskoran Esai

No.	Aspek yang dinilai	Skor
1.	a.     Siswa dapat menyebutkan 4 ciri-ciri bahasa baku b.     Siswa dapat menyebutkan 3ciri-ciri bahasa baku c.     Siswa dapat menyebutkan 2 ciri-ciri bahasa baku d.    Siswa dapat menyebutkan 1 ciri-ciri bahasa baku e.     Siswa tidak dapat menyebutkan ciri-ciri bahasa baku	25 20 15 10 0
2.	a.     Siswa dapat memberikan 4 contoh kata baku dan tidak baku b.     Siswa dapat memberikan 3 contoh kata baku dan tidak baku c.     Siswa dapat memberikan 2 contoh kata baku dan tidak baku d.    Siswa dapat memberikan 1 contoh kata baku dan tidak  baku e.     Siswa tidak dapat memberikan contoh kata baku dan tidak baku	25 20 15 10 0
Jumlah		50

Rentang Skor            : 1-100

Skor Maksimal            : 100

Soal Pilihan Ganda     : 50

Soal Esai                     : 50

                        Skor Perolehan

Nilai Akhir =                                     x 100

                        Skor Maksimal

                                                                                        Palangkaraya,    September 2013

                                                                                        Praktikan,

                                                                                                    Edi Susilo, S.Pd.